From the MVI Library --- De la Bibliotica del Instituto Monteverde
(Para la versión en español favor de desplazar hacia abajo).
From the MVI Library:
Local and Global Impacts of Increased Open Access to Scholarship
Each year, hundreds of students spend time studying at the Monteverde Institute and conducting research in the area. For many, they engage in impactful educational experiences that have meaning well beyond the end of their time here. Our students engage in research that adds to the knowledge-base of the local community; we have students that return to conduct further research and remain engaged with the local community.
Through the open access digital collections accessible from the MVI library home page, the research output of the MVI-based programs, Globalization and Community Health and Sustainable Futures, and CIEE’s Tropical Ecology program, has been made accessible to the world community. With recent improvements to the discoverability of these collections through Google and Google Scholar, the usage statistics for the documents in these collections has substantially increased, and we can expect them to continue to increase into the future. Every time an article is accessed, whether through Google Scholar, Google, or by searching within the collections, the student research conducted here is making a potential impact on future knowledge, understanding, or scholarship. That’s exciting to us.
The MVI has been actively committed to the principles of open access since launching our first digital collection in 2008. At that time, the open access movement for dissemination of scholarship was considered a fringe movement that could not compete with powerful proprietary scholarly publishers. It’s come a long way since then; in fact, it has fully arrived. Proprietary publishers have had to take notice and respond, by offering options for scholars to deposit their papers as well into open access institutional repositories. For example, the largest university system in the United States that has the largest collective research output in the world, the University of California, in 2013 adopted a system-wide open access mandate for its researchers. You can see the text of their Open Access Policy here: http://osc.universityofcalifornia.edu/open-access-policy/policy-text/
MIT has been a long-term leader in supporting open access for dissemination of scholarship; many large research universities in the United States have also adopted open access mandates.
On a much smaller scale, here at the MVI, we remain actively committed to the principles of open access. To this end, we are revising documentation for MVI research affiliates to include an expectation that formal research output goes into an open access repository, and a link to that research is provided to us so that we can provide direct access to it. At the same time, we are expanding our existing open access digital collections to invite researchers to contribute their MV research to our existing collections that focus on tropical ecology, community health, and sustainable community development.
As more of our own students at MVI add research they have done into their own college and university institutional repositories, we are able to understand further the impact of their experiences here. For example, a student in the 2014 Globalization and Community Health program recently completed her senior thesis, entitled, “Home Gardens: A Key to a Sustainable Future.”
Galvin, Keara C., "Home Gardens: A Key to a Sustainable Future" (2015). Student Theses 2015-Present. Paper 9.
http://fordham.bepress.com/environ_2015/9
In her thesis she acknowledges the impact the Globalization and Community Health course had on her interest in further researching this topic. For us, her senior thesis is a highly relevant area of interest, and we are happy to have located it so that we learn from it and provide access to it.
Recently, a Spanish language version of the “Monteverde” book, edited by Nat Wheelwright and Nalini Nadkarni was published in an open access format by Bowdoin College, and the original English language edition of the book was also made available as an open access publication. According to librarian Bryn Geffert’s Lever Initiative Annapolis User Group Presentation on Publishing (June 16, 2015), the new Spanish language version of the book has been downloaded 1,153 times in the seven months since it has been available as an open access publication. While the world population now has access to these books, the print copies of the Monteverde book only have the potential to be accessible to users of libraries or individuals that have purchased these books.
These are exciting times regarding increased open access to world scholarship. If you have MV-based research that you have produced that you would like to contribute to our open access digital collections, please be in touch, and feel free to contact me if you have any questions regarding any aspect of the open-access publishing process (laurie.kutner@uvm.edu)
Submitted by:
Laurie Kutner
University of Vermont Libraries/ Monteverde Institute
De la biblioteca del IMV: Impactos locales y globales del libre acceso a la sabiduría
Cada año, cientos de estudiantes pasan tiempo estudiando en el Instituto Monteverde y elaborando investigación en la zona. En muchos casos, ellos participan en experiencias educativas de gran impacto que mantienen relevancia aún después de su estadía. Nuestros estudiantes se empeñan en investigación que suma a la base de conocimiento de la comunidad local; tenemos estudiantes que regresan a hacer investigación adicional y se mantienen comprometidos con la comunidad.
A través de las colecciones de libre acceso de la página web de la biblioteca del IMV, los resultados de investigación de programas ubicados en el IMV, Globalización y salud comunitaria y Futuros Sostenibles, y el programa del CIEE de biología tropical, se han hecho accesibles a la comunidad mundial. Con mejoras en la detectabilidad de estas colecciones a través de Google y Google Scholar, el uso estadístico de estas colecciones se ha aumentado de manera significativa, y podemos contar con que sigan creciendo en el futuro. Cada vez que un artículo es visitado, ya sea a través de Google Scholar, Google, o al buscar por medio de las colecciones, la investigación estudiantil que aquí se produce está creando un impacto en conocimiento a futuro, entendimiento, y sabiduría. Para nosotros eso es algo emocionante.
Es IMV a estado activamente comprometido a los principios del libre acceso desde 2008. En ese momento, el movimiento por el libre acceso de sabiduría era considerado como un movimiento que no podía competir con los poderosos editores escolares privados. Las cosas han cambiado mucho desde entonces; de hecho, un cambio total ya está aquí. Publicadores privados han tenido que tomar nota y acción, y han hecho esto al ofrecer opciones para que las personas puedan depositar sus trabajos de investigación, como el ponerlos en repositorios de acceso libre. A modo de ejemplo, el sistema más grande de universidades de Estados Unidos tiene la emisión más grande de investigación del mundo, la Universidad de California, en el 2013 adoptó un sistema de mandato de libre acceso para todo el sistema para sus investigadores. Pueden ver el texto de sus políticas de libre acceso aquí: http://osc.universityofcalifornia.edu/open-access-policy/policy-text/.
MIT ha sido un líder desde hace mucho tiempo en apoyar la diseminación de sabiduría de libre acceso; muchas universidades grandes de investigación en Estados Unidos también han adoptado políticas de libre acceso.
En una escala mucho más pequeña, aquí en el IMV, nos mantenemos activamente comprometidos con los principios de libre acceso. Con este fin, estamos revisando la documentación de los investigadores afiliados para así incluir una petición formal que la investigación hecha vaya a un repositorio de libre acceso, y que un enlace de esa investigación se nos entregue para así poder compartir un acceso directo. Al mismo tiempo, estamos expandiendo nuestra colección actual digital para invitar a investigadores a contribuir con su investigación de Monteverde en nuestras colecciones actuales que sean enfocados en ecología tropical, salud comunitaria, y/o desarrollo sostenible comunitario.
Al tener más de nuestros estudiantes del Instituto Monteverde agregar investigación que han hecho en los repositorios de sus instituciones, somos capaces de entender un poco más el impacto de sus experiencias aquí. Por ejemplo, una estudiante del Programa de Globalización y Salud Comunitaria recientemente terminó su tesis de grado llamado, “Huertas caseras: Una llave para un futuro sostenible.”
Galvin, Keara C., "Home Gardens: A Key to a Sustainable Future" (2015). Student Theses 2015-Present. Paper 9.
http://fordham.bepress.com/environ_2015/9
En sus tesis ella reconoce el impacto que el curso de Globalización y salud comunitaria tuvo en aumentar su interés en investigar más este tema. Para nosotros, su tesis es de una tema de interés muy relevante, y estamos felices de haberlo ubicado para que podamos aprender de él, y dar acceso a este.
Recientemente, una versión en español del “libro de Monteverde”, editado por Nat Wheelright y Nalini Nadkarni fue publicado en un formato de libre acceso por Bowdoin College, la edición original en inglés también se abrió de manera digital. Según la bibliotecaria Bryn Geffert’s Lever Initiative Annapolis User Group Presentation on Publishing (June 16, 2015), la nueva versión en español se ha descargado 1,153 veces en los siete meses desde que ha estado disponible de manera libre. Mientras que la población mundial tiene acceso a estos libros, las copias impresas del libro de Monteverde solo tienen el potencial de ser accedidas por medio de bibliotecas o de individuos que han comprado el libro.
Estos son tiempos emocionantes en cuanto al libre acceso a la sabiduría mundial. Si usted tiene investigación de Monteverde que has producido y le gustaría contribuir con nuestra colección de libre acceso digital, por favor póngase en contacto, y siéntase en libertad de contactarme si tiene alguna pregunta en relación a cualquiera aspecto del proceso de publicación de libre acceso (laurie.kutner@uvm.edu).
Escrito por:
Laurie Kutner
University of Vermont Libraries/ Monteverde Institute